2020年南昌理工技工学校在哪里 ,在南昌市上海路173号【反思】 建立良好家园关系需要“专业性”
诚诚的变化,说明教师可以通过努力,使家园关系由微弱型转变为支持型。在本案例中,家园关系发生转变的关键是教师对待诚诚的态度和行为,这种变化不是普通意义上的“变好”,而是变得更加“专业”。
“专业性”体现在哪些方面呢?从案例中可以发现,教师能够依据《指南》,解幼儿身心发展的目标、规律及阶段性特点;能够采用观察、谈话、作品和影像记录等方法,全面收集诚诚发展的信息;能够客观全面地评价诚诚的发展,发现其需要帮助的方面;能够综合诚诚的成长史和在园、在家的表现,分析影响其成长的因素;能够针对诚诚的发展现状及原因,提出有针对性的指导措施;能够对诚诚的发展情况有理有据地分析,促使家长反思家庭教育的问题,提升教育能力。