江西公办的五年制大专院校有哪些?当前的化学教学必须要改进教学方法,通过多种教学方法的教学来提升化学教学的有效性。经过对中职化学教学的深入调查,我们认为在化学教学过程中可以利用情景教学法,实验教学法;故事教学法等方式来进行教学,在教学过程中还可以大胆采用多媒体技术来进行教学。
运用情景教学法来进行教学。情景教学法是一种经典的教学法,在中职化学教学过程中运用情景教学法,可以吸引学生的好奇心,调动学生的积极性从而实现有效教学。在教学过程中教师应该根据教学任务结合学生自身的特点来进行精心设计课堂情景,从而来激发学生的好奇心以及求知欲。例如我们在讲解化学物质铝的时候,就可以利用拿破仑这个事例来进行讲解。我们在教学过程中可以向学生提问,拿破仑把铝当皇冠来用,而在宴会时却让身边的大臣用黄金做器皿。在等级森严的时代,这样做难道是说明铝要比黄金更贵重吗,如果是这样那又是为什么呢?通过这样的提问可以充分激发学生的兴趣。通过这一系列的提问学生在学习过程中就会逐渐认识到原来拿破仑时代的铝在开采过程中要远难于黄金,因而铝更贵重。在了解了这一点后,教师又可以进一步提问铝的冶炼方法是什么,通过这样的学习可以使得学生对此有更深刻地理解。
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