2019年南昌公办的中专学校哪所好？
南昌公办的中专学校哪所好？高校思想政治教育既是一项教学实践，又是一项抽象的教育过程。因此，研究高校思想政治教育的相关问题，不仅需要关注任课教师的教学情况，而且更关注上课学生的心理接受过程。特别是对于后者而言，对于学生接受能力的关注，不仅可以使学生在学习的过程中掌握分析问题的方法，而且在培养学生分析能力的过程中还可以提升学生的政治素养。正是在这个意义上，在邱柏生等人编的《思想教育接受学》一书中，提出了思想政治教育接受的概念，认为所谓接受，是指主体（即受教育者）在外界环境影响下尤其是在教育的控制下，选择和摄取思想教育信息的一种能动活动。
而且在此文中，作者还从接受能力、接受动力和接受心态三个方面对其思想政治教育接受心理机制的相关问题进行了论述。从另一个层面分析，高校思想政治教育心理接受机制的研究重点应该关注在思想政治教育实践中，各高校学生在思想政治教学活动中的接受能力、接受动力以及接受心态等三个方面的核心问题。
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